高职学生创业教学反思

• 作者: 王小刚
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 创业 教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 5163字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.03.012

摘要

高职创业教学,有效地提升了学生的创业意识,促进了学生自主创业,但也存在学生参与程度不高,教学专业性不强等问题.高职院校创业教学需要多样性的教学设计,教师要多元化认知创业教学的意义,将专业教学与创业教学融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小刚		86	66	5.0	6.0