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摘要:
文章分析了PLC教学现状的缺陷,提出了结合组态软件加深对PLC学习的进一步理解,并通过具体的往返小车的实验说明该种教学方法实现的可能性.
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文献信息
篇名 组态软件在PLC教学中的探索
来源期刊 安徽水利水电职业技术学院学报 学科 工学
关键词 组态软件 plc 仿真实验
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 TP3
字数 622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6221.2019.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏 3 1 1.0 1.0
2 杨宁 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
组态软件
plc
仿真实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽水利水电职业技术学院学报
季刊
1671-6221
34-1240/Z
大16开
安徽省合肥市经济技术开发区合派路23号
2001
chi
出版文献量(篇)
2434
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