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摘要:
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浅谈高三备课组备考方略
规划
集体备课
考试
切磋
同研互学,共进双赢--浅谈构建备课组内教师研学共同体
研学共同体
备课组
教师专业成长
认同感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 备课组建设的"光谷路径"
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程福军 3 0 0.0 0.0
2 舒晓辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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