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摘要:
目前,"大健康"产业转型升级,要求"健康类"专业教育助力产业自主创新能力,培养健康行业高素质创新创业复合型人才.广东食品药品学院以蒂蒙斯创业教育理论为基础,构建了"启蒙""引导""实践"三层次创业课程体系,搭建了由服务中心、众创空间、孵化器、加速器、产业园组成创新创业实践基地,为健康类创业教育体系提供一个成功的可借鉴的范例.
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文献信息
篇名 健康类高职院校创业教育体系的构建与实践 ——基于蒂蒙斯创业教育理论
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 蒂蒙斯创业教育 健康类高职院校 创业教育体系
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卷 10 19 2.0 4.0
2 付晓春 48 181 8.0 11.0
3 欧阳杨帆 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
蒂蒙斯创业教育
健康类高职院校
创业教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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