原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高等工科院校实施创业教育意义重大,文章通过对工科大学生创业现状的分析,阐述了创业教育的主要内容、着眼点和基本原则,重点论述了工科院校实施创业教育体系的具体内涵,即内外环境体系、评价体系、内容体系和信息交流及培训体系.
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文献信息
篇名 高等工科院校创业教育体系的构建
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 创业教育 工科院校 体系构建
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 眭国荣 南京工业大学材料科学与工程学院 118 340 8.0 12.0
2 丁楠 南京工业大学材料科学与工程学院 10 47 4.0 6.0
3 薛荣生 南京工业大学材料科学与工程学院 20 80 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
工科院校
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导