新形势下提高士官教员教学能力的几点思考

• 作者: 姚延军 屈鸿伟 徐颖鑫 许晓剑
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 士官教员 教学能力 培训机制
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 384-386,390
• 页数: 4页
• 分类号: E251
• 字数: 5444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2019.05.017

摘要

士官教员作为士官院校教员队伍的重要组成部分,是未来教员队伍发展的一个重要方向.为提高士官院校教员队伍的教学水平,基于士官教员自身特点,分析研究了士官教员教学能力较弱、培训机制不健全等现状,提出了规范士官教员选聘程序、深化联教联训机制、建立健全各项制度等提升士官教员教学能力的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈鸿伟		2	1	1.0	1.0
2	许晓剑		4	5	1.0	2.0
3	徐颖鑫		11	30	3.0	5.0
4	姚延军		2	4	1.0	2.0