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摘要:
我不是悲观主义者,不会因为人生快“走到头”了而叹息.我常常想的倒是:假如时光倒退十几年,不要多,只十几年,再给我一次从一年级带到六年级的机会,再让我教一届小学生,把我现在相对的成熟献给学生,那该多好哇! 我时常记起江苏省模范教师王树堂先生生前对我说的一句话:“年轻的时候不会教,等会教了,又老了.” 他说出了所有退休老币的心里话,一种带有无奈、伤感、留恋、遗憾的肺腑之言. 难道老师也像庄稼一样,老了才成熟?难道就像红薯一样,从地里挖出来,非得在地窖里放一段时间才甜,才软,才意味着彻底的成熟?
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文献信息
篇名 如果让我再教一届学生
来源期刊 视野 学科
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年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
视野
半月刊
1006-6039
62-1117/G2
16开
兰州大学《视野》编辑部
54-11
1997
chi
出版文献量(篇)
13259
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