新时代宪法精神融入"基础"课教学的探讨

• 作者: 牛建平
• 来源期刊: 天津城建大学学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 宪法精神 思想道德修养 法律基础 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 城市文化
• 页码范围: 307-310
• 页数: 4页
• 分类号: D921
• 字数: 5733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19479/j.2095-719x.1904307

摘要

在深刻认识新时代宪法精神的科学内涵的基础上,把宪法精神与"基础"课有机结合起来,突出重点,抓住关键.在宏观层面,认识宪法精神的时代背景、核心要义、实践要求.在中观层面,将宪法精神和"基础"课第六章内容的教学要求和教学目的有机地结合.在微观层面,把握六对知识点的对立统一关系,全面将宪法精神和"基础"课教学融合起来.在教学实践中,把握案例教学的常用常新、体验式教学的情景再现,充分发挥改革开放40年宪法相关成果的征集活动在实践教学中的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛建平	天津城建大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0