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摘要:
网络素养是信息素质的重要组成部分,是大学生适应网络社会与自主学习所必备的素质与条件.文章在阐述大学生网络素养内涵的基础上,结合当前微媒体对大学生上网时间、主流价值取向及网络道德行为方面的影响,提出高校图书馆应该从文献资源建设、校园文化建设、优秀经典阅读活动、网络信息正面宣传教育及网络道德修养等方面提升大学生的网络素养.
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文献信息
篇名 微媒体时代高校图书馆对大学生网络素养提升探讨
来源期刊 中国中医药图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 网络素养 微媒体 高校图书馆 大学生 中医药院校
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 图书馆资源与服务
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G252|G206
字数 4406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5707.2019.06.011
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
网络素养
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高校图书馆
大学生
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药图书情报杂志
双月刊
2095-5707
10-1113/R
16开
北京市东直门内南小街16号
2-633
1960
chi
出版文献量(篇)
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