基于哲学思维的成人继续教育创新探索

• 作者: 陈豫岚
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 哲学思维 成人继续教育 创新探索
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.03.018

摘要

随着教育创新和体制变革的不断深入,成人继续教育的管理难度明显加大,传统管理方式已经无法适应新时期管理等方面的需要.本文从研究信息、序变和下跳棋的哲学思维入手,对成人继续教育事业发展的创造精神进行深入思考,实现管理思想的变革与创新,进而给成人继续教育的学校教育和学习方式变革带来动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈豫岚	广州工商学院招生就业办公室	21	2	1.0	1.0