中国金融衍生品国民教育探索与实践——“中金所杯”全国大学生金融知识大赛

• 作者: 刘一丁 唐姝 石家强
• 来源期刊: 投资者
• 学科: 经济
• 关键词: 金融衍生品 国民教育 人才培育 投资者保护
• 年，卷（期）: tzz_2019,（1）
• 页码范围: 136-146
• 页数: 11页
• 分类号: F832.5

摘要

金融衍生品市场是多层次资本市场建设的重要内容,其健康发展离不开广泛的合格投资者群体。金融衍生品市场投资者教育不仅可以提高市场参与者的素质,也是我国资本市场发展过程中加强投资者保护的重要措施。自20世纪30年代起,美国及发达国家便开始了在经济及投资理财方面开展国民教育的探索实践并取得了良好效果。近年来,我国监管及教育部门也开始借鉴国外经验在部分地区尝试性地在中小学阶段安排初级投资理财知识教育试点。借鉴以上经验,中国金融期货交易所在金融国民教育方面积极探索和实践,近几年来以大学生知识竞赛的形式探索出一条金融衍生品国民教育之路,并取得了积极成效。未来,拟进一步提高大赛级别,并依托大赛平台探索联合期货公司等市场机构与高校开展学分课程、专题讲座、基础研究、仿真交易、师资培训等合作,进一步深化金融衍生品国民教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石家强	中国金融期货交易所市场与投资者教育部	1	0	0.0	0.0
2	唐姝	中国金融期货交易所市场与投资者教育部	1	0	0.0	0.0
3	刘一丁	中国金融期货交易所市场与投资者教育部	1	0	0.0	0.0