信息技术下内蒙古高校双语教师的生态位发展研究

• 作者: 春光
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 信息技术 内蒙古 双语教师 生态位
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

信息技术的发展不断推动着教学的改革,双语教师生态位的发展面临着机遇与挑战.本文采用问卷的方法考察了外省与内蒙古高校44位双语教师的生态位现状,并利用SPSS统计软件对数据进行了独立样本t检验,以探索信息技术环境下两组教师的生态位是否有显著差异.结论显示,除了在参加信息技术培新方面两组教师具有显著差异,在地位、角色、对信息技术的态度、压力来源、影响发展因素方面都没有显著差异.建议内蒙古高校为双语教师提供更多的进修机会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	春光	内蒙古师范大学外国语学院	12	6	2.0	2.0