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摘要:
云教室项目是国家开放大学信息化建设的重要组成部分,是信息技术推动教学改革的重要体现.利用信息技术,将分布在全国各地的一线教室进行互连互通,完成教室与教室、人与人的互联,最终实现资源共享.本文以内蒙古广播电视大学云教室建设为例,在实际调研的基础上,阐述了云教室在实际教育教学中的应用,提出了云教室应用中存在的问题并给出了相关思考和建议.
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文献信息
篇名 云教室应用模式探究 ——以内蒙古电大为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 云教室 应用模式 开放大学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G724.82
字数 4578字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.04.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 昝利国 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
云教室
应用模式
开放大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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