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摘要:
对于群口相声“五官争功”大家都不会觉得很陌生,笔者把幼教五大领域加以延伸,即“五官争功”中的大脑可以象征着健康;嘴巴是语言;鼻子显现着社会;耳朵表现着科学;眼睛代表了艺术,借此浅谈下自己对幼教五大领域的认知.
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文献信息
篇名 “五官争功”——浅议幼儿教育五大领域
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 五官争功 幼教 五大领域
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2019.10.016
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作者信息
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1 王莹 5 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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五官争功
幼教
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
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出版文献量(篇)
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