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摘要:
职业学校是职业技术型人才培育的坚实阵地,能够为社会各项事业的稳定长远发展提供专业技术人才,助推社会经济的长远发展。在全新的时代背景下,职业学校学生除了要有较强的专业素质之外,还必须拥有工匠精神,坚持精益求精,从而有效的适应社会和新时代。职业学校在对人才进行培养的过程中,需要始终把握工匠精神培育目标,并在此基础上深入探讨培育工匠精神的路径,提升职业学校教育改革有效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 工匠精神的培育目标与路径
来源期刊 农村青年 学科 教育
关键词 工匠精神 职业学校教育 职业学校学生 专业技术人才 人才培育 目标与路径 改革有效性 职业技术型
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G711
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1 李伟 18 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
职业学校教育
职业学校学生
专业技术人才
人才培育
目标与路径
改革有效性
职业技术型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青年
月刊
1002-9540
11-1391/C
16开
北京朝阳区北三里屯南路30楼南院
2-120
1984
chi
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18
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