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摘要:
在家庭教育中,如果我们总去制止孩子的一些行为,或者是拒绝孩子的要求,就会让孩子认为自己是不被重视的,是没有权利提出要求的,他的自我认同感就会降低.同时父母们还要给予孩子无条件的爱与接纳,因为它们是父母与孩子建立信任感的基石,是孩子乐于遵守规则的重要前提.父母们一定要注意把握好这些问题,在爱与规则的界限设定中给予孩子清晰的、坚定的、温柔的指引,给孩子一个有序的家庭教育环境.
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幼儿
家庭教育
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规则行为
内容分析
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文献信息
篇名 家庭教育中的爱与规则
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 自由 坚定 尊重
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2019.10.015
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马学玲 安徽省阜阳市临泉县机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自由
坚定
尊重
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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