"双创"背景下师范类高校知识产权文化建设

• 作者: 杜凤 沈炎 路幸福
• 来源期刊: 科技成果管理与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师范类高校 知识产权文化 双创
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 科技管理
• 页码范围: 20-22,29
• 页数: 4页
• 分类号: G657.25|G311
• 字数: 4245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3772/j.issn.1673-6516.2019.05.010

摘要

师范类高校是"双创"人才培养的主体,也是知识产权产品的创造者、消费者、传播者、保护者,对有效推进知识产权教育前置并在中小学发展具有重要意义.受当下数字化、网络化创作及传播方式的影响,高校知识产权文化建设面临知识产权产品日益多样化、消费者具有群体性特征两个突出的新形势.同时,存在知识产权意识薄弱、知识产权管理难度大、制度不健全等突出问题.因此,构建高校知识产权文化体系,并加强培训和政产学研合作是解决这些问题的主要路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路幸福	安徽师范大学科研处	28	276	9.0	16.0
2	沈炎	安徽师范大学科研处	10	8	2.0	2.0
3	杜凤	安徽师范大学科研处	9	24	3.0	4.0