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摘要:
数学魔术是什么?虽然笔者已经参加过由北师大中国教育创新研究院数学魔术课程研究中心首席专家吴如皓老师主讲的数学魔术种子教师研修班的三期课程,已经领略过近140个活动带来的新奇与震撼,但要下一个完整的定义却并不容易。或许,我们应该抛开对定义的纠结,直接看几个数学魔术,积累感性的体验,再来聊一聊数学魔术的教学及其他。
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文献信息
篇名 数学魔术,给学生不一样的数学世界
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 专业成长 正五边形
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪杰 《小学数学教师》编辑部 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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专业成长
正五边形
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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