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摘要:
现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在进行初中数学教学时,科学应用小组合作教学是现 代素质教育和教学改革对其教育工作提出的最新要求,教育人员需要对其进行深入研究,确保能够合理优化课堂教学过程,本文综 合探究实施小组合作学习的具体策略。
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文献信息
篇名 初中数学小组合作教学优化策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中数学 课堂教学 小组合作教学
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
课堂教学
小组合作教学
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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