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摘要:
导课设计是皮肤性病教学中的一个重要环节,其主要功能在于,通过多种形式的教学设计,激发学生对皮肤性病学的学习兴趣和认知情感,启发和引导学生的临床诊疗思维,为后续主体教学内容的引入起到一个良好的承上启下作用.本教研室长期致力于此项教学工作,尤其在真菌性皮肤病教学中,获得满意教学反馈.
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文献信息
篇名 导课设计在真菌性皮肤病学中的应用
来源期刊 中国真菌学杂志 学科 医学
关键词 导课 皮肤性病学 真菌性皮肤病 教学设计
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 R756|G642
字数 2940字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导课
皮肤性病学
真菌性皮肤病
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国真菌学杂志
双月刊
1673-3827
31-1960/R
大16开
上海市凤阳路415号
2006
chi
出版文献量(篇)
1639
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4
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7106
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