新工科建设下信息与计算科学专业校企合作实践

• 作者: 张成堂 王凯
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科建设 信息与计算科学 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: O13|G642.0
• 字数: 4246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.02.018

摘要

新工科建设对信息与计算科学专业提出应用型人才的培养要求,针对新要求,安徽农业大学从人才培养方案开始开展校企合作,协调社会需求和培养目标,通过实训、共建实验室和项目开发等形式,形成了较完整的校企合作模式.该模式不仅能够弥补校内教学资源的不足,同时也符合社会企业的需求,为培养应用型人才提供了必要的途径和保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成堂	安徽农业大学理学院	32	249	7.0	15.0
2	王凯	安徽农业大学理学院	19	88	6.0	9.0