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摘要:
班主任要想真正成为一名受学生尊重、爱戴和欢迎的教育者,就必须付出自己的真心和爱心,真诚地对待每一位学生,努力地解决学生中出现的各种困难和问题,用“爱”来架起师生友谊的桥梁。
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用“爱”建起沟通的桥梁
班主任
家长
沟通
爱--沟通的桥梁
爱的教育
无私奉献
让爱架起师生心灵沟通的桥梁
心灵沟通
桥梁
爱是架起师生之间友谊的桥梁
师生之间
桥梁
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 爱的桥梁
来源期刊 职教新航线 学科 交通运输
关键词 桥梁 学生 班主任
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 U44
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
桥梁
学生
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇天下:职教新航线
月刊
1674-7771
50-1202/G0
重庆市渝中区桂花园路12号
78-269
出版文献量(篇)
3628
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