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摘要:
随着教学改革的不断进行,对学校教学中学生的个人素养也提出了更高的要求,需要我们积极进行教学改革,引导学生积极进行课堂活动,提高学生的素质能力.而数学课程作为初中阶段的重要学科,也需要积极进行对数学课堂的改革创新,以学生为主体,进行对数学教材内容的分析研究,通过对问题导学法的有效应用,形成新型的数学教学模式,激发学生的学习兴趣,引导学生进行积极的思维活动,培养学生的逻辑思维能力,实现对学生综合素养的教学培养.本文首先对问题导学法在初中数学教学中的应用现状进行简单的分析,然后重点对问题导向法在初中数学教学中的应用策略进行积极的探究,以供大家参考.
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文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 问题导学法 初中数学 应用现状 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 33,32
页数 2页 分类号
字数 2292字 语种 中文
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