探讨互联网+教育对糖尿病患者代谢指标及并发症的影响

• 作者: 岳国荣 徐风梅 赵霞
• 来源期刊: 实用糖尿病杂志
• 关键词: 糖尿病 APP移动医疗 代谢指标 糖尿病并发症
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

选取糖尿病患者260例,随机平分为传统教育组和互联网+教育组,出院前均接受相关教育课程培训,传统教育组接受定期电话随访,互联网+教育组除接受传统教育组相同的措施外,下载“你的医生”APP移动终端,通过每周网络互动,血糖共享,对患者进行系统化、个体化、一对一的指导与行为干预,1年后.结果:互联网+教育组在知识掌握,自我管理水平等优于传统教育组(P＜0.05),血糖、血脂水平等均低于传统教育组(P＜0.05);并发症的发生率均低于传统教育组(P＜0.05).结论:借助APP患教管理平台,通过建立和运用科学、规范的糖尿病自我管理方式,可提升糖尿病患者管理水平,降低医疗花费,具有重要的现实意义.