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摘要:
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新课程改革背景下高考数学题的教学导向
新课程
高考
数学题
教学导向
浅析2013年江苏高考化学主观题的解题策略
高考化学题
主观题
解题策略
2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
阅读理解
江苏卷
英语课程标准
高中英语教学
阅读能力培养
课外阅读量
技能目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 平和创新 朴实灵动——2018年江苏高考数学第13题评析与教学启示
来源期刊 中学数学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教例探微
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号
字数 3536字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠贵 15 4 2.0 2.0
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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