大学生思想政治教育媒介化建构论析——基于对“00后”大学生思想政治教育新问题的探讨

• 作者: 侯劭勋 富旭
• 来源期刊: 思想理论教育
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介化建构 思想政治教育 “00后”大学生
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 网络思政
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“00后”大学生被称作是移动互联网的原住民.媒介应用的大众化、普及化不断冲击和影响着“00后”青年学生群体思想意识、行为规范、价值观念等,引发思想政治教育工作中主客体关系的疏离化、主流价值传播的轻质化以及话语引导机制的边缘化等新问题.思想政治教育工作者应及时把握“00后”大学生群体媒介化生存的特点和规律,探索新的基于媒介化建构的思想政治教育模式,从空间体系、引导体系、形象体系三个方面创新思想政治教育媒介化建构的实践路径,为解决媒介化生存引发的“00后”大学生思想政治教育的新问题提供有效方法和破解思路.