高中体育田径教学的不足与优化策略选择

• 作者: 江燕萍
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 田径教学 优化策略
• 年，卷（期）: tj_2019,（12）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

新课改背景下素质教育理念逐渐得到有效落实,体育教育的重要性日益凸显,但受制于高中阶段学生成长现状及教育需求制约,体育教育依然面临着一些发展难题,特别是田径教学作为体育教育的重要构成未能达到课程标准要求。根据各项调查数据显示,我国高中学生在近年来未能出现体质的明显改善,甚至在部分地区出现了下滑,这也影响到新课改的贯彻实施和高中学生综合素质的全面提升。目前高中体育主要可以分为体操、田径、球类三大项,田径虽然是其中的重点,但是在实际教学过程中却往往被忽略。笔者结合自身教学经验对田径教学的不足进行分析,同时寻找具有可行性的优化策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江燕萍		7	0	0.0	0.0