论习近平新时代中国特色社会主义高等教育思想的 理论内涵和价值取向

• 作者: 仇永民
• 来源期刊: 中共郑州市委党校学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 习近平 新时代中国特色社会主义高等教育思想 理论内涵 价值取向
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 中国特色社会主义理论
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: D432.62
• 字数: 4718字
• 语种: 中文

摘要

习近平新时代中国特色社会主义高等教育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有丰富的理论内涵和鲜明的价值取向.其理论内涵包括建成高等教育强国的目标指向、办好中国特色社会主义高校的内在灵魂、落实立德树人要求的根本任务、实现更好更公平高等教育的核心理念、加快推动高等教育内涵式发展的模式选择、深化高等教育改革创新的前进动力和坚持党对高等教育事业全面领导的政治保障,其价值取向主要体现在人民性、德育性和公平性三个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇永民	上海海洋大学马克思主义学院	17	45	4.0	6.0