学科分类与跨学科发展:基于院系组织的分析

• 作者: 蔺亚琼 覃嘉玲
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 经济
• 关键词: 跨学科发展 知识分类 组织 院系 资源结构 学位制度 知识领域 知识分化
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: F062.3

摘要

作为知识分类,学科/知识领域具有二重性。它既是高深知识分化后形成的知识类别,同时也指围绕着知识而形成的一系列社会安排。前者侧重于知识属性及其结构,学科或领域的研究对象、方法、理论及其他研究成果组成某种脉络化的结构,并逐渐沉淀为合法的知识类别。后者侧重于支撑知识生产的整套组织制度与资源结构,如大学内的院系组织、教学专业与学位制度、专业研究人员及其评价与激励机制、学术期刊及其他交流网络,等等。