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摘要:
提升大学生的理想信念是高校立德树人的核心内容.面对日益增多的大学生理想信念问题,广大高校工作者在不断探索各种培养方式,利用国防教育功能培养大学生崇高的理想信念教育是一种新的探索.本文采用实验组和对照组数据对比的方式,分析了国防教育对大学生理想信念的提升功能,并尝试探索在国防教育过程中培养大学生崇高理想信念的有效路径.
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文献信息
篇名 国防教育对大学生理想信念形成的作用
来源期刊 长春师范大学学报(人文社会科学版) 学科 教育
关键词 国防教育 理想信念 大学生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 G641
字数 3419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X.2019.02.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋芬 安徽大学江淮学院 17 12 2.0 3.0
2 邹桂祎 安徽大学江淮学院 12 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国防教育
理想信念
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
6414
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