初中物理教育教学中提高课堂效率的策略探讨

• 作者: 黄华新
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 教育教学 课堂效率 策略探讨
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（4）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着教育深化改革的持续进行,教育教学方法也在与时俱进。初中阶段作为学生义务教育的起承转合阶段,对学生未来的学习及发展均有着重要意义和价值。但从实际教学来说,由于教师在观念以及教学方式上的落后,导致学生的学习兴趣不能维持在较高的水平,尤其是像物理这种学习难度较大、对学生思维逻辑要求较高的学科。本文针对当下初中物理教学存在的问题,提出了能够有效提高课堂教学效率的策略。

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1	黄华新		2	0	0.0	0.0