新高考下高中物理教学面临的现实挑战与应对策略

• 作者: 宋善炎 邓黎
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 高中物理 校本课程建设 个性化教学 应对策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

分析新高考下高中物理在课程体系建设与个性化教学策略的实施上面临的现实挑战,从现实挑战入手结合新课标要求,寻找有效的应对策略,为高中学校与教师建设物理校本课程、实施个性化教学提供一些优化路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓黎	湖南师范大学物理与电子科学学院	1	0	0.0	0.0
2	宋善炎	湖南师范大学物理与电子科学学院	48	44	2.0	6.0