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摘要:
随着核心素养的提出,及《中国学生发展核心素养》的要求,高中政治教学融入核心素养已成必然,高中政治教师应以促进学生全面发展为核心,以核心素养的培养为基础,展开政治教学,培养学生学科基本素养和高中政治核心素养,更好地启迪学生思维,塑造学生品格,体现出思想政治教育课程的价值.
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核心素养
高中政治
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核心素养
内涵
教学策略
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文献信息
篇名 核心素养视野下高中政治教学分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 核心素养 高中政治 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.03.078
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作者信息
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1 杨燕 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
思想政治教育
研究起点
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期刊影响力
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