论提高高中英语完形填空解题能力的教学举措

• 作者: 叶小玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中英语 完形填空 解题能力 教学举措
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 399
• 页数: 1页
• 字数: 220字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段完形填空是学生英语学习过程中面临的重要题型,同时也是学习难点,对学生的思维逻辑以及基础知识的掌握具有严格的要求.因此,教师需要高度重视完形填空教学,为学生渗透正确的方法和技巧,全面提高学生的解题能力,促进学生学科素质实现全面发展.鉴于此,本文主要就完形填空解题能力的培养策略展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶小玲		2	0	0.0	0.0