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摘要:
新课改的持续性推进,令诸多教育工作者不断思考,改进教育方式,实现了教学方案的创新与发展。信息化条件下,学生可以充分激发学习潜能。学生通过利用信息化方法可以对初中数学预习案的预习有效性进一步提升。研究结合实际情况,具体分析有效性与对策。
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文献信息
篇名 信息化背景下初中数学预习案有效性体现的途径与策略
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化 初中数学 预案 有效性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-218
页数 1页 分类号 G633.6
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信息化
初中数学
预案
有效性
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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