解读初中英语阅读与写作教学的有效结合

• 作者: 高博
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中英语 阅读教学 写作教学 有效结合
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

本文重点分析初中英语阅读与写作教学的有效结合,依据初中英语教学现状,从完善教学手段,提高英语词汇的趣味性、注重英语阅读的启发作用,培养学生思考能力、实现融会贯通,立足阅读提高学生感知力、组织精读活动,加强学生写作水平这几点进行深入研究,其目的在于提高初中英语阅读与写作教学有效性,为提升初中生英语成绩夯实基础.