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摘要:
英语是高中阶段的重要科目,是高考的重要考察对象.通过多媒体教学在高中英语中的合理应用,能够有效地提高学生的兴趣,使其积极参与到教学中来.对多媒体技术在高中英语教学中的有效运用进行深入的探究,并根据教师在课堂遇到的教学问题提出相应的解决策略.
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多媒体在高中英语教学中的运用
多媒体教学
英语教学
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学习效率
浅谈多媒体技术在高中英语教学实践中的运用
多媒体技术
高中英语教学
运用
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
内容分析
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文献信息
篇名 探析在高中英语教学中多媒体的运用策略
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 多媒体技术 高中英语教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.03.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤英 2 3 1.0 1.0
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2019(3)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中英语教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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