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基于“数学运算”核心素养培养的试卷讲评
基于“数学运算”核心素养培养的试卷讲评
作者:
陈玉娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学运算
自变量
诱导公式
三角函数
核心素养
数学思想方法
摘要:
1.问题呈现笔者在本校2016年高一年级期末测试中发现,一道'常规'的三角填空题学生感到困难较大,得分率与命题老师的预期相距甚远.题目呈现:设α∈(0,π/2),β∈(0,π/2),且tanα=(1+sinβ)/(cosβ),则β=<sub><sub><sub>用α表示.
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文献信息
篇名
基于“数学运算”核心素养培养的试卷讲评
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
数学运算
自变量
诱导公式
三角函数
核心素养
数学思想方法
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-22
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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陈玉娟
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
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总被引数(次)
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