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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学核心素养是我国培养人才的核心理念,也是教育改革的核心方向,这就要求数学教师有针对性、有意识地培养高中生的核心素养,通过后天的学习和培养,能让学生在学习过程中养成良好的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力.
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篇名 高中数学核心素养的培养——从课堂教学中数学运算的维度探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中数学 核心素养 数学运算
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
数学运算
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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