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摘要:
一、导入(PPT呈现阅读情况调查表)在这节课之前,老师对同学们阅读《骆驼祥子》的情况做了一个调查,发现同学们对这本书的阅读还是非常用心的,相信我们这节课一定能有更加深人的交流。二、车窥人生在调查问卷中,有这样一个问题:读完这本书最大的感受是什么?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 透过“洋车”走进样子的坎坷人生
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 《骆驼祥子》 悲惨命运
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲媛 江苏省淮阴中学新城校区 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《骆驼祥子》
悲惨命运
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
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