与励志教育相结合的山区学生生涯规划探索

• 作者: 孙晓聪
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 山区学生 励志教育 生涯规划
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

在学生阶段对其进行励志教育,能够有效唤醒学生的内在动力,帮助学生树立正确的人生观和价值观,进而提高学生的主观能动性,对自己前进的方向做长远规划.山区学校在对学生进行生涯规划教育的同时,需结合学校与学生自身的特点,在地域内探索能有效促进学生提升自我的方式方法,从而激励其感悟职业精神、激发职业兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓聪		1	0	0.0	0.0