坚守“适合”初心引领高质量发展——江苏省苏州工业园区星海小学十年“适合教育”之路的实践与突破

• 作者: 洪亮
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 适合教育 管理制度 管理文化 教育环境
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 适合的教育
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 3071字
• 语种: 中文

摘要

随着百姓对优质教育资源日益增长的需求,江苏省苏州工业园区星海小学用适合的教育理念和适宜的行动去解决学生成长和学校发展中的新问题,用适切的方法、适需的内容、适当的挑战去开启基于个性、激活潜能的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪亮		21	3	1.0	1.0