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摘要:
本文主要采用文献资料法、综合分析法对体育翻转课堂进行研究,从而总结出体育翻转课堂的价值,为创新体育教学方法提供一些参考性建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育“翻转课堂”的价值探析
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 体育 翻转课堂 价值
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田燕 成都中医药大学体育学院 34 3 1.0 1.0
2 田宗恩 北京师范大学体育与运动学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育
翻转课堂
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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2
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5428
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