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摘要:
构建以社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观为逻辑核心的中国特色社会主义话语体系,离不开中国力量、中国精神的唱响,更离不开青年学生的力量.为了在青年学生中将抽象的学术话语体系通俗化,提高中国特色社会主义话语体系的价值认同度,学校在打造青春话语体系中,应该注重"突出意识形态,形成三个认同;强调正面教育,形成健康高雅的校园文化;针对群体特征,形成精准的思想引领"三大维度,在校园里增强意识形态工作的主导力,形成健康高雅的校园文化,让培育和践行社会主义核心价值观在青年学生中真正落地.
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关键词云
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文献信息
篇名 新时代中国特色社会主义话语体系传播路径探析 ——基于高职院校的思考
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中国特色社会主义 话语体系 传播路径
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学生管理与德育工作
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号
字数 4088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何春霞 22 16 2.0 2.0
2 欧文姬 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
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1994(1)
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2009(2)
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2012(2)
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2013(2)
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2019(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中国特色社会主义
话语体系
传播路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导