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摘要:
随着新课改的不断推进,对高中物理教学提出了全新的要求,从原来的注重知识掌握,已经成功转变为注重学生核心素养的形成与发展,这已经成为了能否有效提升高中物理教学质量的关键所在.作为现代化的高中物理老师,需要肩负起培养学生全面发展的职责,要在培养学生物理核心素养的过程中,让学生掌握丰富的物理知识,以便于学生不断的活学活用,得以真正意义上的全面发展.本文在对物理核心素养内涵分析的基础上,对培养学生物理核心素养的策略进行了探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学中核心素养的培养研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中物理 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
核心素养
培养策略
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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