高中物理教学中核心素养的培养研究

• 作者: 张书蓉
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,对高中物理教学提出了全新的要求,从原来的注重知识掌握,已经成功转变为注重学生核心素养的形成与发展,这已经成为了能否有效提升高中物理教学质量的关键所在.作为现代化的高中物理老师,需要肩负起培养学生全面发展的职责,要在培养学生物理核心素养的过程中,让学生掌握丰富的物理知识,以便于学生不断的活学活用,得以真正意义上的全面发展.本文在对物理核心素养内涵分析的基础上,对培养学生物理核心素养的策略进行了探讨.