健康教育在预防流感二次感染中的应用

• 作者: 刘珊珊 卢哲 张凤娟 李敏 王小艳 王盈乐 王芳 罗赟 赵保玲 赵琳 马新景
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 流感 二次感染 健康教育 疾病知识知晓率 预防
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2019.05.074

摘要

目的:研究健康教育在预防流感二次感染中的应用效果.方法:选取我院2017-10～2018-03收治的流感患儿126例,根据入院时间顺序分为对照组(n=63)和研究组(n=63).两组均成功治愈,治疗期间给予对照组常规护理干预,研究组于对照组基础上联合健康教育.对比两组出院时流感疾病知识知晓率,出院后随访6个月,统计对比两组二次感染发生率.结果:出院时,研究组流感传播途径、流行季节、早期症状、发现早期症状及时就医、日常防御措施等知晓率均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);随访期间,研究组失访3例,对照组失访6例,研究组流感二次感染发生率[36.67％ (22/60)]低于对照组[73.68％ (42/57)],差异有统计学意义(P＜0.05).结论:流感患儿治疗期间施行健康教育,能显著提高患儿及家属流感疾病知识知晓率,降低流感二次感染发生率.