一道几何概型例题的纠错教学及感悟

• 作者: 王伯龙
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 几何概型 会面问题 基本事件 纠错教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 3295字
• 语种: 中文

摘要

"懂而不会""会而出错"是高中数学教学中存在的一种普遍现象. 把课堂让位于学生,把机会留给学生,让他们出错、议错,帮助学生认清问题的本质,分析错误的缘由,最终达到纠错的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伯龙		99	22	3.0	3.0