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摘要:
我们生活的时代是信息技术迅速发展的时代,每个人都应积极参与到信息技术的学习与应用中,才能更好地适应现在社会的发展,并为社会发展做出积极的贡献.为培养出与时俱进的人才,我国很多学校开设了信息技术的课程,由此可见,信息化发展已经成为一种趋势,在推动社会发展的过程中具有不可磨灭的力量.在初中信息技术教学中,教师需要结合课程的具体内容和学生的实际情况展开多元化的教学,为提升初中生的信息技术能力打下基础.
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文献信息
篇名 初中信息技术教学的有效性策略
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 初中信息技术 教育信息化 教学策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 信息技术管理
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2797字 语种 中文
DOI
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1 陈勇 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
教育信息化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导