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摘要:
现代化信息技术的快速发展,推动了教育的信息化转变,微课作为一种全新的教学手段,逐渐地在课堂教学中广泛应用。同传统教学模式比较,微课能使学生的个性化学习需求得到满足。而体育是当前高中教学的重要构成学科,除了能改善学生体制外,还可促进其综合素质的提升。以微课相关概述为切入点,深入探究高中体育微课的开发及应用,旨在为奋斗在教育一线的教育工作者提供可借鉴的理论参考。
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体育与健康选项教学
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微课
高中体育
教学
实践
思考
关于微课教学与高中体育教学融合的几点思考
微课教学
高中体育教学
融合策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育微课的开发及应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 高中 微课 体育
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G434
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1 王林凯 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
微课
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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