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摘要:
针对2017年高考数学全国卷理科第21题得分低的问题,用CASIO图形计算器图解,自然、易懂. 具体函数图象的特殊性是对逻辑推理一般性的启发与补充,数形结合是做导数题的好方法,利用操作机器的步骤适时引导书写的思路,分小组操作机器,结合小组讨论,说思路、说步骤促使思维动起来. 通过图形计算器进行数学实验,有利于学生思考,也有助于教师编题.
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文献信息
篇名 动态图形展利刃 数形结合示双翼——用CASIO图形计算器破解2017年高考全国卷导数题
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 导数 函数 图形计算器 素养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专题:信息技术助力直观想象核心素养提升
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号
字数 4009字 语种 中文
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研究主题发展历程
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导数
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素养
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中国数学教育(高中版)
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